文科班与其他班不同的地方，除了女生占了绝大比例外，就是窗帘和每天最后一节的自习课。
在高一时，班里的窗帘是淡淡的薄荷绿，现在，是粉底大花。说实话，从厚度看，现在的窗帘厚度好了很多。但，每次阳光透过窗帘照进来，给每个人身上都镀上一层粉红色的时候，感觉很奇妙。
每天下午第四节课，是自习课，这节课通常不会有任课老师来占课，这是节机动课，有选修的同学可以去综合楼上选修，没选修的同学就在教室里上自习。
白鹭每周有一节选修，是陶画课，从高一一直选到高二，其余时间都要在教室里上自习。班里还上选修的同学少了很多，最特别的就是蒋丽丽，蒋丽丽是白鹭在高一（1）班的文艺委员，她也选了文科，不过她好像是要参加艺考，所以每天的机动课，她有一节是要上学校‘小小广播员’的选修课，其余她都要去外面上课，练形体，练舞蹈，这是她家长开学就和班主任说好的，不耽误她正常的学习，就只在机动课时间去上课，翁老师同意了。
白鹭现在练琴都只是想起来才弹的，而一周最多能想起两三次。班里会弹琴的同学不少，这是白鹭从这一年多的音乐课，嗯，还有语文课上获知的。
音乐课现在已经基本变成音乐赏析课了，每次音乐课，大家就去音乐教室坐着，由老师在上面先弹一曲，给大家介绍一下这首曲子的来历、作曲特点，然后再弹下一曲，一般一节课就是听三五首曲子就结束。
高一时，因为有同学说自己比老师弹得好，并用实际行动证明后，音乐老师也时不时会和同学做一些互动的游戏，比如老师自己在琴键上弹几个音符，让同学判断自己刚才弹的是什么。
白鹭发现，不，是音乐老师最先发现，班里有一个有绝对听力的天才，有着男性化名字的女生，阴涛，不管老师如何混合，混合几个，她都能清楚地说对。不过这个天才好像很不喜欢弹琴，虽然在老师的强烈要求下，她上去弹了一曲，并且弹的很不错。
音乐老师很是感慨，一直问她是不是会考虑考音乐学院，不然太浪费天赋。她脸色沉沉地摇头，说自己不喜欢，说自己家里人已经确定以后让她去报考化工相关的专业。
白鹭自己是喜欢弹琴，但并不是什么天赋选手，像何欣那样，不管什么歌，只要把谱子给她，她很快就能唱出来。听音符这样的游戏，何欣和两个女儿也一起玩过，白鹭对单个的音符没有问题，只要混合就会出错，何欣则能听出大多数，很少会出错，这都已经让白鹭惊叹不已了，而阴涛这种水平，绝对听力，白鹭曾经是不太敢相信真有的。
阴涛很是坚定，和对钢琴的嫌弃，白鹭不太理解，却又好像能理解。
现在对大多数人而言，多学一些才艺只是为了让自己的孩子更突出，或者有一种对多才多艺的向往，少有人会想着让自己孩子以后从事文艺工作。
因为阴涛的事情，让白鹭弹琴的频率诡异地增加了，白鹭想，不管自己以后未来如何，弹琴也是自己的爱好，不作未来天赋惊人的选手，就只做热爱足够的业余爱好者。
高二第一学期在匆忙中度过，寒假到来后，白鹭只休息了两天就又去学校补课了，这几天白鹭每天一下课就往家走，白鹤要回来了。