当南饧精神聚焦于机甲维修时，所有纷杂的往事都烟消云散，灵巧地手拨弄管线、精准衔接每一条。
直到他从辅助台上跃下，将修理用具收进工具箱时，才迟来地重新咀嚼起蓝色刺猬刚刚的话。
有生机地活着……有生机？真是抽象的形容啊，难为自家智脑了。南饧想。大概它是想说向上生长的力量吧。
池归舟身上的确有这种力量，那是一种很纯粹的正能量。人总是会被正能量的气场所吸引，并被带动着向前走。
蓝色刺猬是他曾经的机甲智脑，机甲损毁后，智脑还残存着一部分，他将其移植到小型机器刺猬身上。
它不懂太多，只是想让南饧继续向前走。
向前走……南饧垂下眼帘。他记得曾经他最常和它说的就是“向前走”。
那时候他也是那般生机勃勃，眉眼群星璀璨，抚着属于自己的机甲，意气风发：‘小奇迹！我为你命名小奇迹。从今往后向前走，我们一起创造奇迹！’
——只是这一切终结于他的17岁。
17岁后，他是[活着的人证与游走的幽灵]。
他是当年事件的人证，所以他不能冲动暴露，必须活到平反那天。
他不能正常地与他人建立友情、爱情、亲情等亲密联系，所以是社会里的幽灵。
修理机甲攒下来的钱他都通过暗线，默默给了当年925军残留的家属。
他留给自己的只是过去与猫。
“……”南饧拎起自己的工具箱，向外走去。
他不会再有‘小奇迹’，也不会再创造奇迹了。
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当池归舟勾画标注完两面资料后，通往里屋的门帘掀起，银白长发男人从内走了出来。
“学长忙完了？”池归舟抬起头。
“嗯。久等了。”南饧放下手提工具箱，回以一个笑，“上次给你的结构图，你都看完了吗？”
“看完了。结合笔记我回去重新整理了一遍，大体上都能理解，但还有个别点不是特别清晰，主要是以下几个方面……”
池归舟从挎包抽出记事本，翻找到问题页面，向前平摊递出，一系列动作行云流水、一气呵成。
南饧坐下，与他隔了半人的距离，给出了精细解答，填补了这部分空白。之后，银白发男人又从木柜上找出一本陈旧的机甲设计书，从第一章开始讲。
考虑到上次池归舟写得小臂酸痛，这次南饧特意放缓了语速。
等他停下来时，池归舟已经心满意足地再度收获了满满6面的笔记。
“谢谢学长。”池归舟收起自己的记事本，眉眼弯弯。他视线落到南饧即将收起的那本书上，打算回去也借阅一本。
似乎是注意到池归舟的目光，南饧停下收书的动作，将封面摆出来：“奥德佩斯学院的机甲设计学专业课本——这是之前的老版本。”
“老版本？”
“七八年前教材改革，从此机甲设计学专业课本就换了一套。”南饧轻飘飘说，“我个人更喜欢老版本。只是，如果你要参加比赛，最好还是按照时下的侧重。”
“不必。”池归舟回答，“我现在是在跟你学习，自然要跟着老师走——等我回去就从图书馆借一本。”
“……学校图书馆不一定有，这些年多多少少都清理了。”
池归舟稍一愣：“清理？”
“这本书里涉及到的部分素材，当局认为不合适，因为那些是……所谓的污点素材。”南饧稍顿，才接续道，“所以他们重新编排了教材，并且回收处理旧教材。”
“这样。”池归舟顿了下，主动问，“请问学长，我可以借你的这本书回去看吗？我保证不会乱涂乱画，会包上书皮保护好，如约按期归还。”
南饧身躯稍顿，没有立刻回答。
这本书里有不可擦除的些许笔记，他不确定这些内容是否会给小学弟以及自己带来不必要的麻烦。
察觉到南饧的犹豫，池归舟没有坚持，而是顺着下了个台阶，继续道：“或者，我平时可以来学长这里翻阅吗？学长忙的话忙就可以，我只是来看书。”
“当然可以啦！舟舟尽管来。”蓝色刺猬爬上木桌，挥舞着小爪子，“老板才不忙的，每天窝在猫群里都要变成猫了！舟舟快来让他感受什么叫做重返人群。”
学长平时不和别人接触吗？池归舟听出些许内涵，有些奇怪，却没有问出口。
南饧单手拎起蓝色刺猬将他扔下去。他没有正对向池归舟，只是说：“如果你想来，就来吧。”
“好。”池归舟点头应下，而后从挎包里摸出一袋包装干净的猫条，向前递出。
南饧低头，又抬头，顿了下问：“……给我吃的？”
池归舟低头，又抬头，迟疑道：“……学长也吃吗？这是给店里的猫的，我之前答应会喂猫。”