如果高考的时候，周岩青可以高个一百分，达到六百九十几，周岩青就可以去十大名校，接受更好的师资灌溉，享受更好的教学资源，听说那里的学生，解剖学几个同学就可以“享有”一具大体老师……
见周岩青不说话，略懂行的父亲就赶紧说：“去去去，别听你妈的。”“该去还得去。至少拼搏努力过了，实在没能去得了，咱也不后悔是吧？”
“爸理解你，爸也了解过。读博就是可能要求有点高，听说是要什么cci文章……”
周岩青听了笑起来，要初中都没读完的父亲记得sci文章的其中两个词，已然不易：“爸，那叫sci论文。”
“我会去试试的，只是目前的机会并不大。我硕士期间的文章产出并不高，只有两篇sci，而且一篇还是meta分析。”
周宏山忙点头：“对，就是sci，你看你爸我，文化没有，记性也还不好…能帮你忙的，就只剩给你给点学费和生活费了。”
……
挂断电话后，周岩青深吸了一口气。
看了看时间，已经是13:12，下午两点需要去门诊跟老师坐门诊，即便是去了练功房，也就只能练十几分钟。
十几分钟最多可以认真地完成四五十次的切开术练习，十几分钟也是十几分钟，四五十次就四五十次，走起！
周岩青非常果断地选择了出门。
不积跬步无以至千里，任何情况下，都不能期待一口气吃成大胖子，这是周岩青从小就接受到的教育。
下午，13:55，周岩青提前到了门诊诊室，备好了签字笔，打开了主诊电脑和助手电脑页面，并登录好老师龚毅的账号，做好接诊前准备。
紧接着，周岩青又将老师保温杯里的余水倒掉，重新冲了一杯茶水。
其实用保温杯冲茶水味道不好，但在门诊坐诊时，能有这一口就不错了，条件有限就条件有限。
龚毅是13:58到的诊室，进门时低头在看微信信息，进门后看周岩青：“你13:45还在练功房？”
周岩青一笑：“子为这个报耳神，亏我请他吃这么多次饭了……”
龚毅又疑惑问：“岩青，子为还说，你在练功房里，已经可以切归整预设图形？”
“这么说起来，你可以在手术台上尝试一下皮瓣取口的切皮？”
手外科非常重视切开术和缝合术，因此对应的手术权限，更为严苛细致。
既然范子为把什么都说了，周岩青也点头不隐瞒：“是的师父，只是我之前才问您要了皮瓣的缝合，再要皮瓣取口切开，就显得有点操之过急。”
“贪多嚼不烂，一步一步慢慢熟悉嘛。”
皮瓣缝合是任务，皮瓣取口切开，暂时没有任务，周岩青就没有着急。
“慢慢熟悉归慢慢熟悉，门槛是门槛。明天手术日，试试？”
师父都主动投喂了，自己也达到了要求，就没有不好意思的：“好！谢谢师父…”
“外面门诊病人来了……”
(本章完)