不过眼下还不是此时的李剑垚应该肖想的事情，甩了甩脑袋。
许文超乖宝宝一样坐在了第二排，于达猥琐的坐在了最后一排。
于达这个货虽然没有好看的女同学，但是他篮球打的不错，弹跳非常好，抢篮板还得靠他呢。
三兄弟臭味相投，除了学习，下了课就出去打球，没有兄弟，怎能篮球呢？
班级里40个人，怎么坐一般都是按大小个头，个头高的坐后面，个子小的坐前排。
李剑垚找了个空座坐了下去，就等着老师来上课了。
同桌的叫王宇，一个疑似软骨病外加小脑发育不良患者，因为他踢球的时候身体能像一条蛇一样，这当然不是指他灵活，而是动作慢而夸张。
他总能莫名其妙的失去平衡而摔倒在地，而又保证自己不受伤。
李剑垚踢球，能保证身上不沾土，而他就像被人按在了土操场上蹂躏了八百次一样，全身上下没有一个地方没有土。
所以同学们一致让他去守门，还是个替补守门员。
因为首发门将敢在土质球场上横扑，他只能侧扑，也就是倒地。
人家是飞出去的，他是倒下去的那种。
论技术，首发门将可以踢边前卫、边后卫，他只能踢边前卫，因为他防守动作像条蛇，无法拦截。
总之在球场上，有了他，可以战略牵制对方一人，没了他除了少一个人外好像也没有啥影响。
这个货看到李剑垚坐下还主动自我介绍了一下，
“你好，我叫王宇！”
李剑垚只好跟他打了个招呼，“李剑垚”。
说完就坐在椅子上，也不再搭理他，毕竟他也没有好看的女同学。
这时，一个头发天然卷，黑框眼镜，身材瘦俏的男人走上了讲台，在黑板上龙飞凤舞的写上了两个大字：李双！
对，没错，还加了个感叹号，然后下面还划了两条横线。
李剑垚觉得这货是不是要给自己的名字判个100分？
不过又想到另外一种可能，两个下划线是不是代表着抬走的意思？
“我就是你们的班主任，李双，相信昨天同学们已经见到过了，没见到的今天也见到了，以后的两年，如果不出意外的话你们都是我来带。
有任何问题，我希望你们来找我，我不保证能帮你解决，但你不来找我，那我一定帮不了你。
我希望你们做到的是，好好学习，团结同学，不要搞过多与学习无关的事情，希望两年后你们都以优异的成绩考上高中。
毕竟家里供你们来上学也都不容易，别对不起吃的粮食就行。
我看你们已经自己分配好了座位，我就不重复分配了。
下面开始点名，至少我得认识下你们都叫啥，你们顺便也记下自己的同学的名字，别到时候念了两年书，连自己同学的名字都认不全。”
随后，班主任李双开始了他的点名大业，李剑垚估计这堂课也就这么过去了。
开始昏昏欲睡，点啥点，我会告诉他们这些犊子我都认识吗？
甚至他们走路屁股爱往哪边扭我都好像有些印象。