她说的是实话。
就连初高中的知识她都在接触了，这一点冯先生就能证明，现在小学生的课本对她来说的确太过简单了些。
而小学的作业除了基本的算术，大多都是些重复的抄写。
这样的功课有助于小孩子反复记忆，将课本的内容牢牢地记住，不会轻易忘记，同时还能帮助他们练字。
余淼一是已经学会了那些东西，二写出的字已经很漂亮了。
这种机械化的重复工作，的确是没什么价值。
韩女士没有反驳余淼的说法，而是弯下腰，将视线与余淼持平，认真问道：“你确定吗？你不需要跟同龄人再多些时间接触了？你确定以后回想起缺失的童年生活，不会觉得遗憾失落？”
余淼笑了笑，回答道：
“在我看来，童年生活意味着单纯、美好、快乐，而不仅仅是跟一群小孩儿过家家而已。
我在接触自己感兴趣的知识时，获得的这些正面情绪，远比坐在课堂上无所事事来得多。
而我的同龄人，他们大多数操心的还是怎么能吃更多的果蛋糕，或者已经开始看漫画听歌曲磁带，跟我并没有共同语言。
就算我再留下来，也不会改变这个事实。既然如此，我为什么不提前去一个能让我愉快起来的环境里呢？”
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(本章完)