“嘿，一天不糟蹋我，不舒服是不？”
“糟蹋你？听起来很厉害的样子。”
“好吧你又赢了。”
钰熙一把夺过我的本子，像批阅奏章一样揣摩起来，三分钟后她一把把本子甩到桌上。
“你确定不是在逗我，传说中的两种方法有和物理搭界的吗，有点数学的意思，但你确定不是凑出来的?”
“你就告诉我答案对吗？”
“这正是最奇葩的地方，答案竟然和我的一样，但我是用正常人的思维解的啊。”
“姐们你等等，哥也是正常人好吗。”
“不不不，你是猩猩。”
我抓起本子要敲她脑袋，她赶紧往后蹦跶了一步。
“哈哈，不是我说你，你看杜老师怎么削你吧。”
“切，走着瞧。”
“没跑，等着吧你，哈哈。”
急促的铃声响起，杜老师一如往常夹着小竹条走进教室，我回头朝钰熙做了个鬼脸儿，然后右手做握拳状以示必胜。但此时，我的腿确实在哆嗦，一半是习惯一半是紧张，毕竟杜老师厌恶一切不规矩的解法，而有新意和不规矩往往只在一个半个细节中体现，那我这算什么呢？不想那么多了，踊跃回答吧，总不能认了怂，况且这是一夜的成果啊。
“昊泽，说说你的答案。”
听到我计算的数值，杜老师点点头表示满意。
“嗯，给大家讲讲你的方法吧。”
然后我开始大话原创的“数学—物理嫁接法”，也就是钰熙所说的凑数模式，我越讲越带劲，却发现杜老师慢慢皱起了眉头，开始用左手握着的竹条敲打右手手心。接下来，你们懂的，否定了过程的答案在杜老师那儿没有意义，没有意义，呵呵，就“没跑”了。
我回头瞅见钰熙笑的根本停不下来，一副大胜后示威的架势。坐定后，我琢磨着怎么也得回应一个，大丈夫被削也得认啊，于是我又朝她做了个举枪自己爆头的动作，表示我囧了我输了你就得瑟吧。杜老师你让她答，让她答。