这几天班主任说了，提倡素质教育，学校组织了几个兴趣小组让我们踊跃参加，有书法、美术、舞蹈、科技制作等等。潘晓明报了书法，谭利是舞蹈，水白虾是科技制作，看身边这几个人都参加了，我想想也报了个美术兴趣小组。
那天下午，美术老师把报名的学生召集过去，一家发一张画纸，让我们画一幅拿手的画给她看看功底。
我拿起笔来就画，要说俺最拿手的就是画古代美女了，不一会一位古典美人就从俺的笔下诞生了，长长的黑发，红红的樱桃小嘴，还有两边会害羞的腮红。
我拿过去给老师，这些同学也都围过去看，谁知他们看了都笑起来，一个同学说：“你们看像不像给死人扎的童女？”我当时就火了，我说你们见没见过世面？
不过美术老师也说还真是像，笑呵呵地把画还给我，让我别生气，以后好好画。
那些学生还笑起没头，给我气的够呛，我说：“你们真不懂欣赏，告诉你们吧，就这幅“童女放风筝图”在小学时获得过全县儿童画比赛二等奖呢！”
他们都张大了嘴，一地眼珠子，不过还是不信的多，要不说他们不懂欣赏呢。
这事可是一点都不假，我们县被称为“全国儿童画之乡”，我小学时经常参加儿童画比赛。
还是美术老师会说话，她说：“艺术是不分形式的，最高境界也许就是最简单、最拙朴的。”
我很喜欢这位美术老师，虽然不是很美的女人，但她能给人一种轻松、洒脱、优雅的感觉。和她说话一点也不用拘束，她不像那些老师一样严肃而古板，反正我觉得她身上散发着一种光芒，我也说不清，应该就是艺术家的气质吧！
我来回转悠着看那些学生的画，有画猪的，有画白菜的，都还不如我呢！
“哎呀呀！好白菜都让猪拱喽！”我感叹着。画白菜和画猪的那俩人立马冷眉横对。
我悄悄走到刚才笑我最厉害的那个小眼镜后面，一看给我乐坏了，画了个萝卜，旁边还歪歪扭扭地写上“萝卜”，我悄悄地跟她说：“你怕人认成白芋（红薯）啊？”给她说的一阵脸红，斜着眼瞪我。
这两天忙着参加美术小组，没时间去监视邵老师了，他到底是什么人我一直也猜不透。那天下午我们在园里画雕塑，邵老师和一群老师溜达过来，他们说说笑笑地站在一旁看我们画画，我一边画一边偷眼观察邵老师的神情，我见他看那雕塑的时候特别认真，忍不住又怀疑起来。
这时他朝我走了过来，站在我前面看了看我的画笑了，他说：“你要仔细观察，看看你画的和那雕塑长得一样吗？”我心说，我画得不像还用你说啊，我这不刚学吗？但我总觉得他话里有话，我看着他试探地说：“你观察的到仔细，没事就偷偷跑来观察，你来画一个？”我见邵老师当时就一愣，他看着我冷冷地说：“你跟踪我？”
我也眼都不眨地瞪着他说：“不做亏心事，不怕鬼敲门。”我俩就这么恨恨地瞪着对方。这时一只大手一把把邵老师拖了过去：“你挡人家视线了，嘿嘿。”天呢，竟然是朱振涛，他拽着邵老师乐呵呵地说着，这家伙怎么回事？大白天也能被附身？
从那天起，朱振涛对我就特别客气，还会笑了，对学生们也渐渐改变了态度，虽然他笑起来比哭还难看，但是学生们都说这也比不笑强，我一直也弄不明白他为什么就变了。
而邵老师却一直和我冷冷地对峙，越是这样，我越是敢肯定，此人背后定有不为人知的秘密。