两个人吃完肠粉，往学校后门方向走的时候，区海进了一家便利店，买了水果糖出来。
许木站在便利店门口等他，区海一出来就给了好几个西瓜味的水果糖给他，“吃点糖，冲淡一下肠粉的味道。”
许木有点疑惑，为什么要冲淡嘴巴里肠粉的味道？
但他照旧没有对区海提出质疑，只是老实照做地撕开了一颗糖，塞进了嘴巴。
可能区海是那种吃饱了饭就觉得嘴里残存味道不好闻的人吧。
许木看见区海自己也连撕了好几个糖，一口气吃了好几个西瓜味的。
许木不知道区海为什么不一个一个吃，要这样一大堆一起吃，可能有钱人都是这样吃糖果的吧，许木在心里偷偷笑了笑。
区海自己吃完一手掌的分量后，发现许木手里还拿着好几颗，还要催促许木也赶紧吃多点。
许木笑着应承，也扔多了几颗糖进嘴巴。
两个人从教室里拿了草稿纸和笔就往语音室的方向走，他们的英语听说考试分为三个部分，后两个部分是需要记东西的，所以特地去拿了草稿纸。
进入高三之后，英语老师就默认大家可以自由进出语音室，为了取得好的听说成绩，除了平时全班一起上机练习，同学们都可以私底下自己给自己加练。
可能是周末，留宿的人不算多，所以来语音室练习的人其实也没几个，区海轻松地找到一间没有人的语音室，然后给第一排两个靠近的座位的电脑开了机，示意许木坐过来。
“咳。”看着许木一脸认真要听他指导的模样，区海清了下喉咙，开始从脑袋里搜刮听说教学方法，“首先，这个仿读的partA就是要够自信够装逼你知道吧？”
许木一瞬间停下了想做笔记的手，抿了抿嘴唇看向区海:是、是这样的吗？
区海假装没注意到许木怀疑的目光，接着说:
“其实这一部分不认识的单词会出现，但是数量也很少，听的时候只要关注那些生词的发音就行了。然后就是自信，我说的是真的，partA就是真的要装逼念，你笑什么啊？”
区海看着许木弯起来的嘴角也不自觉地跟着笑，可能是知道自己等下就要表白了，区海觉得自己的心情有点好得无以复加。
“啊？没有没有，我觉得你说的很对……”许木只是觉得区海用“装逼”这个词来形容要模仿口音觉得很搞笑，还有他觉得区海念“partA”的时候很好听，很纯正的美式口音，很悦耳。
“噢。”区海看一眼他写的笔记，接着说:“partB就是要去听懂那段音频到底在说什么，平时把那本英语听说练习的书常规的询问方法和回答模式背下来就基本没问题了。”
许木深以为然，立刻换下笑意，认真无比地在草稿纸上记下来。
“partC复述最要紧的就是手速，一定要记得快，记得多，然后习惯去把握着时间复述。”
“嗯，嗯……”许木一丝不苟地赞同着区海说的方法。
区海点开他的电脑，“记那么多也没用，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，开始练吧。我边看你练边指导你。”
“哦哦哦好。”许木真觉得区海是个负责又棒的老师，他在心里给区海竖了好几个大拇指。
许木开始练起来的时候，区海就这样看着他，似乎是两个人靠得太近，区海觉得自己好像闻到了许木说话的时候和自己嘴巴里一样的西瓜味糖果的味道。
盯着许木的嘴唇，区海也舔了舔唇，他真的好想知道，许木现在的嘴巴里是不是真的和他一样的西瓜糖果味。
自己要是现在向他表白的话会怎么样？
他会惊讶吧？
也会同意的吧？
看他那和自己在一起时老是笑的样子。
区海盯着人家东想西想的，根本没在听许木念得怎么样。
思绪飞跃的时候，时间总是过得很快，十几分钟很快过去了，许木做完一次练习了，他摘下耳机转头去问区海:“你觉得怎么样？哪里有问题？”说着又抓起笔准备记区海说的话。
“啊？啊，额，你开头有点紧张了是不是……”区海回过神来抓紧时间乱讲一点东西先，然后赶紧去看系统给许木打出来的分数:46分。
他们这一届英语听说考试满分还是15分，然后上机子分数会变为满分60分，自己需要折合成15分满分的分数。
46分这个分数对于一中的学生来说实在是算不上高。
看到许木46分，区海简直松了一口气，分数那么低，也就意味着哪里都有问题，他哪里都能指导，哪怕刚刚没在认真看他考试，也不会指导出错。
区海瞄一眼许木的草稿纸，推测了然，胸有成竹地和他说:
“你刚刚partA的时候注意了生词，但没有写下来。这是不对的，为了防止自己会忘掉生词的念法，最好用音标或者你最熟悉的谐音的方式在草稿纸上记下来它的发音。至于partB……”
区海给过许木指导后，他们又练了很多次，期间区海还亲自给他示范了一遍完整的做题，看到系统给区海打58分的时候，许木看区海的眼睛更是崇拜得亮晶晶。
他们这一早上，一起交流，一起学习，让人感觉非常舒服。
许木在和区海说话的时候，光明正大地多看对方好多眼，看着区海和自己说话的模样，许木有一个瞬间走了神:
他觉得自己现在和区海在一起，心情好像有点雀跃过了度，虽然他不知道为什么，但他也不想阻止或者喊停。