“张师弟加油哈！”
“师弟你能行的！”
面临毕业的四位师兄师姐，或是真诚或是嫉妒地甩了几句话，也走人了。
办公室內只剩下了槐婷婷和叶秋莹眼神各异的看著张震。
“我说两位美女，看我干嘛？”张震道。
槐婷婷轻笑道，“我在幻想你站在讲台上的糗样。”
叶秋莹微微低头略带羞怯的说道，“师兄我觉得你应该讲讲陶瓷，肯定能获得满堂彩。”
槐婷婷坏笑道，“今天是歷史公开课，你让他讲瓷器算哪门子？”
“两位不需爭辩，山人自有妙计！”张震夹起包，向门外走去。
离著九点还有几分钟，容纳上千人的阶梯教室內已经人满为患座无虚席。
这些人里面有即將毕业的老鸟，还有去年刚入学的菜鸟，在读的研究生也不少。
甚至白肤金髮、黑皮捲髮的老外也坐了一堆。
除了学生们，前排还坐了不少別的讲师和教授，以及身穿中山装表情严肃的校领导。
九点整一身月白色唐装的齐老步態矫健走上了讲台，跟著他的几个学生，纷纷找地方坐下。
齐老面带微笑扫视了下面一眼，清咳一声说道，“又见到了许多新面孔，能有这么多孜孜求学的新生，是我们这些老师力量的源泉。”
下面响起一片热烈掌声，几位弟子更是卖力。
齐老显现出了老辣一面，没有急於叫停，而是等掌声自然平息。
他才又说道，“今天开学第一课，我打算让一位学生替我讲半堂课，他和你们一样，即將本科毕业，被我收为关门学生，听一听同龄人的想法可以开拓横向思维，我想大家不会有意见吧？”
学长们立刻带头叫好，带起了一片叫好声。
齐老点头道，“好，张震你上来吧！”
张震微微低著头，脸上掛著赧然笑意，装著一副靦腆样走上了讲台。
这副同龄人的样子顿时引起了许多人好感，下面爆发出一阵鼓励的掌声。
张震这才抬起头目光平和地扫过黑压压眾人。
他朗声道，“同学们，老师们，大家好，我叫张震。”
说著他转身在黑板上写下来货幣二字。
指著二字道，“这是我想要讲的內容！”
下面顿时一片譁然，说好的歷史呢，怎么搞出经济学的话题了？
张震紧接著从货幣前面写了银本位三个字，又从后面写了歷史与文化价值。
“华夏银本位货幣的歷史与文化价值，这是我毕业论文的题目。”
下面不管是学什么的学生，都会面临毕业，这个话题立刻引起了大家的兴趣，所有人都侧耳倾听，现场上千人鸦雀无声。
张震摸出一枚光绪北洋龙，高声道，“提到银本位货幣，不可避免地要说道一种东西——银圆，它属於机制幣，是近代工业的產物。
它经歷过光绪、宣统、辛亥、共和、民国、北伐、復辟、抗日、建国，如此多歷史事件，早已脱离了原有的用途，成了那段歷史的见证，每一枚都代表了一段歷史......”
下面一位老师样子的中年人道，“张震同学，你最好介绍一下机制幣和铸造幣的区別，好让大家有点初步印象。”