“秦家村……”
李安在地图软件里找了半天也没找到咸阳或者附近哪里有个叫秦家村的。
“怪了。怎么根本找不到这个地址？”
他不信邪地扩大搜索范围。将咸阳附近的城市都加了进去查看，结果还是怎么也找不到哪儿有個什么叫做“秦家村”的村子。
李安感觉有点不对劲了。
自己该不会被对方骗了吧？
虽然这么想，但他没有立马下定论。
他看着聊天消息。
屏幕上自己最后一条消息发出后，隔了好一会儿对面才回复道：“我不太清楚此事，但我们村子里的情况超过你想象的特殊，我的孩子们都能受到不错的…嗯，教育，你不用太过操心此事。”
这话说完嬴政自己都感觉有点奇怪，他本想跟李安聊些国家大事，怎么突然就拐到对下一代的教育问题上去了？
别的不说，这样的聊天角度倒是让嬴政感到很新奇。
以往为诸位公子寻找老师一事，朝中的大臣根本不会对此发表太多言论，毕竟这是皇帝家事，只要始皇帝不开口，其他人也不敢多说什么，那样反而会显得别有用心。
而嬴政则是能感受到对面那个与他素不相识的陌生人，是真的担心自己孩子的教育问题，愿意为此出力而不求半点回报。
不求回报，无私奉献。
这样的举动在现代有一个词，名叫公益。
李安的话让嬴政十分直观地感受到了后世教育制度的先进与普通百姓的向学之心。
他遇到李安的时间满打满算还不到两天，除了一开始或许因为一些小误会导致双方相处不太愉快，但在之后的简短交谈中，嬴政已经觉得后者的谈吐与对事物的认知超越了自己认识的大部分官员。
若是直接把李安拉到大秦来锻炼个一年半载的，不说三公九卿，至少胜任一个郡守没什么问题。
这是嬴政王天下二十余年所得的经验之谈！
别小看郡守这个位置，整个大秦除了皇帝与三公九卿之外，最位高权重的就当属各地郡守了。
这时候的实权郡守权利是非常之大的，不仅拥有治民、进贤、决讼、检奸之权，还可以自行任免所属掾史。
在嬴政改革新法，将征兵练兵权利从各郡剥离出来前，甚至可以在征兵一事上掺一手。
无有国中之名，却有国中之实！
嬴政对李安的评价不可谓不高。
然而令他心惊的是，在李安口中，他仅仅是一个再普通不过的大学毕业生，而像他这样的毕业生，每年足有上千万！
算上还在进学没有毕业的，后世光是大学生的数量就已经超过了当下大秦的所有人口！！
几千万个能力足以胜任郡守的人才，这是怎样恐怖的一股力量？
而在这之外，大学之上还有几百万学历更高，能力更强的研究生，大学之下还有规模数量更加庞大的中学生……
当一个个数字被摆在面前，嬴政深刻地体会到了后世的教育之重，文教之兴。
他不禁思忆，那该是一个怎样前无古人的盛世之景？
在嬴政陷入畅想之际，李安看到嬴政的回复却认为他是在敷衍自己，他不由得直接将“缺德地图”搜索的界面截图发了过去。