青青，一个平日里沉稳、阳光的男孩，竟然在参加校运会班级走方阵时，表现得如此出乎意料。当他随着队伍经过司令台，高亢地喊出班级的口号时，全场的气氛本应该是庄重而肃穆的。然而，就在这一刻，一阵肆无忌惮的狂笑声，竟然从方阵队伍中突兀地传出。
这笑声犹如晴天霹雳，让我惊愕得几乎无法置信。我扭头一看，只见青青正咧着嘴，笑得前仰后合，仿佛置身于一个喜剧现场，而不是在参与一场严肃的校运会。他的笑声尖锐而刺耳，仿佛一把利剑，瞬间刺破了周围庄重的氛围。
我简直不敢相信自己的眼睛和耳朵，这究竟是怎么回事？如此严肃的场合，他竟然会如此颠笑，闻所未闻，简直让人匪夷所思！走完方阵后，我迫不及待地找到青青，问他为什么会在那种场合放声大笑。他看着我，脸上还残留着些许笑意，：“我也不知道，就是想笑。”他的回答让我更加摸不着头脑，难道他真的是毫无理由地就笑了吗？我试图从他的表情和语气中寻找线索，却发现他似乎真的对此一无所知。
回顾青青的校园生活，他的自控能力确实有待提高。
在课堂上，青青总是难以抑制自己的表达欲望。每当老师开始讲解新的知识，或是与同学们分享深刻的见解时，他总是迫不及待地想要插上一嘴。他的这种行为，不仅打断了老师的讲解节奏，也影响了其他同学的学习专注度。尽管他的出发点是想要参与讨论，积极表达自己的想法，但这种不恰当的时机和方式，往往适得其反。青青对于班级中的奖励机制似乎缺乏足够的理解和尊重。记得有一次，我为了鼓励那些为班级默默付出的孩子，特意准备了一些美味的蛋糕作为奖励。当那些孩子兴高采烈地接过蛋糕时，青青却突然站出来说他也想吃。这样的行为，不仅让老师感到尴尬，也让青青比较难堪。
一个孩子如果有特殊的地方，往往与他背后的家庭环境有着千丝万缕的联系。
深入了解青青的家庭背景，人们不禁会感叹，他的家庭确实与众不同。他的父母年近六旬，经历了岁月的沧桑，却依然保持着对生活的热爱和执着。他们还有一个亲哥哥，在老家辛勤工作，默默支持着这个家庭。
当青青降生到这个家庭时，他的父母无疑是欣喜万分的。老来再得子，对他们来说是一种莫大的幸福。他们对青青宠爱有加，几乎满足了他所有的需求。为了给青青一个良好的学习环境，他们毅然决定离开熟悉的老家，带着青青来到繁华的苏州工作落户。
在苏州这个陌生的城市里，青青的父母为他搭建了一个更好的成长平台。他们希望青青能够接受更好的教育，培养更多的兴趣爱好，成为一个有知识、有修养的人。然而，他们在大方向上的努力是显而易见的，但在小细节上却未能给青青很好的引导。
青青的父母忙于工作，很少有时间陪伴他，更别提在生活中的点滴小事上给予他正确的指导了。因此，青青逐渐养成了一种“不拘小节”的性格。他在生活中随心所欲，不拘泥于任何规矩和束缚；在学习中也是如此，他往往按照自己的兴趣和意愿去学习，而不是按照老师的要求和指导去努力。
这种性格在一定程度上影响了青青的成长和发展。他的自律性和规范性却相对较弱。这使得他在与人相处时容易产生摩擦和误解，在学习上也难以取得更好的成绩。
为了帮助青青更好地成长，我毫不犹豫地采取了行动。我深知，每一个孩子都是一块未经雕琢的璞玉，需要得到恰当的引导和关爱，才能绽放出璀璨的光芒。因此，我特意将青青的座位调到了讲台边，让他与课代表一同肩负起发作业本的重任，以便让他能够更直接地参与到班级的管理中来，增强他的责任感和集体荣誉感。
此外，我还时常安排青青为班级擦黑板，这看似微不足道的小事，实则是对他耐心和细致品质的一种锻炼。每一次擦黑板，都需要他仔细观察、认真执行，这不仅能够培养他的专注力，还能让他学会在细节中追求完美。在引导青青成长的过程中，我也始终注重对他的心理疏导。我时常提醒他保持自控能力，让他在面对诱惑和挑战时能够保持冷静和理智。同时，我也鼓励他三思而后行，学会在做出决定之前深思熟虑，避免冲动行事带来的不良后果。
当青青表现出色时，我更是毫不吝啬地给予他表扬和鼓励。我会在全班同学面前肯定他的进步和成绩，让他感受到自己的价值和成就感。这些正面的激励不仅能够增强他的自信心，还能激发他继续努力、不断向前的动力。
我相信，在我的关爱和引导下，青青一定能够茁壮成长，成为一名优秀的学生。